รูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพครูสู่การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 บริบทโรงเรียนในประเทศไทย

Please use this identifier to cite or link to this item: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/10990

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	เอกรินทร์ สังข์ทอง	-
dc.contributor.author	วรลักษณ์ ชูกำเนิด	-
dc.date.accessioned	2017-06-30T04:07:26Z	-
dc.date.available	2017-06-30T04:07:26Z	-
dc.date.issued	2557	-
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/10990	-
dc.description	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. คณะศึกษาศาสตร์	th_TH
dc.language.iso	th	th_TH
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	th_TH
dc.subject	วิชาชีพครู	th_TH
dc.subject	Learning	th_TH
dc.subject	Professional Learning	th_TH
dc.title	รูปแบบชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพครูสู่การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 บริบทโรงเรียนในประเทศไทย	th_TH
dc.title.alternative	A Model of Professional Learning Communities of Teachers toward 21 st Century Learning of Schools in Thailand	th_TH
dc.type	Thesis	th_TH
dc.contributor.department	Faculty of Education (Education)	-
dc.contributor.department	คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาการศึกษา	-
Appears in Collections:	270 Thesis

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
TC1303.pdf		6.56 MB	Adobe PDF	View/Open