ผลของการนำเรื่องต่างรูปแบบที่มีต่อการจำเนื้อเรื่องของนักเรียนที่มีเพศต่างกัน

Please use this identifier to cite or link to this item: http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6689

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	ไสว เลี่ยมแก้ว	en_US
dc.contributor.author	ปิยาภรณ์ รอดไฝ	en_US
dc.date	2532	en_US
dc.date.accessioned	2010-12-07T08:58:07Z	-
dc.date.available	2010-12-07T08:58:07Z	-
dc.date.issued	2532	en_US
dc.identifier.uri	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6689	-
dc.description	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)	en_US
dc.format		en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี	en_US
dc.subject	ความจำ วิจัย	en_US
dc.subject	การเรียนรู้ (จิตวิทยา)	en_US
dc.title	ผลของการนำเรื่องต่างรูปแบบที่มีต่อการจำเนื้อเรื่องของนักเรียนที่มีเพศต่างกัน	en_US
dc.title.alternative	Effects of Different Introductory Forms on Memorization of Prose of Students of Different Sexes	en_US
dc.type	วิทยานิพนธ์	en_US
dc.contributor.department	จิตวิทยาการศึกษา	en_US
Appears in Collections:	286 Thesis

Files in This Item:

File	Size	Format
license.html	118 B	HTML	View/Open
Vitae.pdf	15.25 kB	Adobe PDF	View/Open
References.pdf	129.6 kB	Adobe PDF	View/Open
Cover.pdf	25.35 kB	Adobe PDF	View/Open
Contents.pdf	56.8 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter4.pdf	190.99 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter3.pdf	192.27 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter2.pdf	199.88 kB	Adobe PDF	View/Open
Chapter1.pdf	449.79 kB	Adobe PDF	View/Open
Appendix.pdf	516.64 kB	Adobe PDF	View/Open
Acknowledgments.pdf	26.27 kB	Adobe PDF	View/Open
Abstract.pdf	50.42 kB	Adobe PDF	View/Open