ชื่อเรื่อง:	ผลของการฝึกทักษะการอ่านต่างวิธีและขนาดของกลุ่มที่มีต่อความเข้าใจในการอ่าน และความสนใจในการเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effects of Different Reading Drills and Group Sizes on Prathom-Four Students' Reading Comprehension and Classroom Interest
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	วัน เดชพิชัย วัชราภรณ์ เพชรรัตน์ จิตวิทยาการศึกษา
คำสำคัญ:	อ่านขั้นประถมศึกษา;การอ่าน วิจัย
วันที่เผยแพร่:	2532
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
รายละเอียด:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6658
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	286 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น