กรุณาใช้ตัวระบุนี้เพื่ออ้างอิงหรือเชื่อมต่อรายการนี้:
http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6601ระเบียนเมทาดาทาแบบเต็ม
| ฟิลด์ DC | ค่า | ภาษา |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | อริยา คูหา | en_US |
| dc.contributor.author | เครือวัลย์ รอดไฝ | en_US |
| dc.date | 2551 | en_US |
| dc.date.accessioned | 2010-12-07T08:57:07Z | - |
| dc.date.available | 2010-12-07T08:57:07Z | - |
| dc.date.issued | 2551 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6601 | - |
| dc.description | ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (จิตวิทยาการศึกษา) | en_US |
| dc.format | en_US | |
| dc.language.iso | th | en_US |
| dc.publisher | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี | en_US |
| dc.title | ผลของการเขียนบันทึกการเรียนรู้ต่างชนิดที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานและความคงทนของการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 | en_US |
| dc.title.alternative | Effects of Using Different Learning Logs on Basic Achievement and Learning Retention of Mattayomsuksa Four Students | en_US |
| dc.type | วิทยานิพนธ์ | en_US |
| dc.contributor.department | จิตวิทยาการศึกษา | en_US |
| ปรากฏในกลุ่มข้อมูล: | 286 Thesis | |
แฟ้มในรายการข้อมูลนี้:
| แฟ้ม | รายละเอียด | ขนาด | รูปแบบ | |
|---|---|---|---|---|
| license.html | 118 B | HTML | ดู/เปิด | |
| Vitae.pdf | 73.38 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด | |
| References.pdf | 193.35 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด | |
| Cover.pdf | 234.15 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด | |
| Contents.pdf | 217.23 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด | |
| Chapter4.pdf | 215.36 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด | |
| Chapter2.pdf | 350.19 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด | |
| Chapter1.pdf | 566.55 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด | |
| Appendix.pdf | 313.4 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด | |
| Acknowledgement.pdf | 118.61 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด | |
| Abstracts.pdf | 229.22 kB | Adobe PDF | ดู/เปิด |
รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น