ชื่อเรื่อง:	ผลการสอนโดยการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้กับการสอนตามคู่มือครูของ สสวท. ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ชื่อเรื่องอื่นๆ:	Effect of Learning Cycle and IPST Teacher's Manual Methods on Chemistry Achievement of Upper Secondary School Students
ผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน:	สุวิมล เขี้ยวแก้ว พงศ์รัตน์ ธรรมชาติ วิทยาศาสตร์ศึกษา
คำสำคัญ:	เคมี การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา);ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
วันที่เผยแพร่:	2545
สำนักพิมพ์:	มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
รายละเอียด:	ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์ศึกษา)
URI:	http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2010/6420
ปรากฏในกลุ่มข้อมูล:	270 Thesis

รายการทั้งหมดในระบบคิดีได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิ์ มีการสงวนสิทธิ์เว้นแต่ที่ระบุไว้เป็นอื่น