การเรียกดู ตาม ผู้แต่ง วิชัย นภาพงศ์

ข้ามไปยัง: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ก ข ฃ ค ฅ ฆ ง จ ฉ ช ซ ฌ ญ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ณ ด ต ถ ท ธ น บ ป ผ ฝ พ ฟ ภ ม ย ร ฤ ล ฦ ว ศ ษ ส ห ฬ อ ฮ เ แ โ ใ ไ
หรือใส่อักษรขึ้นต้นของชื่อผู้แต่ง:  
แสดงผลลัพธ์ 17 ถึง 22 จากทั้งหมด 22 < ก่อนหน้า 
วันที่เผยแพร่ชื่อเรื่องผู้แต่ง/ผู้ร่วมงาน
2548ประโยชน์ของการชมรายการกีฬาทางโทรทัศน์ที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐานประโยชน์ของการชมรายการกีฬาทางโทรทัศน์ที่มีต่อการเรียนการสอนวิชาพลศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาขัวิชัย นภาพงศ์; ภาสกร หุ่นพยงต์; พลศึกษา
2563ผลการใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การอ่านออกเสียงพยัญชนะภาษาอาหรับของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3วิชัย นภาพงศ์; รุสดี แวนาแซ; Faculty of Education (Educational Technology); คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา
2551ผลของการเรียนบนเครือข่ายแบบสืบเสาะหาความรู้ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3วิชัย นภาพงศ์; ชไมพร อินทร์แก้ว; เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
2552ผลของการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อการเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษและความคงทนในการเรียนรู้ของเด็กออทิสติก: กรณีศึกษาโรงเรียนสงขลาพัฒนาปัญญาวิชัย นภาพงศ์; กนกอร รื่นฤทัย; เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
2542ผลของรูปแบบรายการวิทยุที่มีต่อความเข้าใจในการฟังของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4วิชัย นภาพงศ์; สาธิยา มูหาหมัด; เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
2544สภาพ ปัญหาและความต้องการการวางแผนการใช้สื่อการสอนของอาจารย์ วิทยาลัยอาชีวศึกษา กลุ่มภาคใต้วิชัย นภาพงศ์; สุลักษณี รัตนะ; เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
แสดงผลลัพธ์ 17 ถึง 22 จากทั้งหมด 22 < ก่อนหน้า