Browsing by Subject English language Usage Study and teaching

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ก ข ฃ ค ฅ ฆ ง จ ฉ ช ซ ฌ ญ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ณ ด ต ถ ท ธ น บ ป ผ ฝ พ ฟ ภ ม ย ร ฤ ล ฦ ว ศ ษ ส ห ฬ อ ฮ เ แ โ ใ ไ
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 3 of 3
Issue DateTitleAuthor(s)
2018Effects of Guided Inductive and Deductive Instruction on Grammar Learning in an EFL ContextAnchana Rukthong; Wanwisa Watcharakorn; Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics); คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์
2017Effects of Using Paper-based Concordance on ELL's Logical Connector KnowledgeChonlada Laohawiriyanon; Thamonwan Dankittikul; Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics); คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์
2017Online Paired and Grouped Peer Feedback : Effects on Low Proficiency Students' English Grammatical Ability and Their Perceptions / Rotsana KittiwatSomruedee Khongput; Rotsana Kittiwat; Faculty of Liberal Arts (Languages and Linguistics); คณะศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาและภาษาศาสตร์
Showing results 1 to 3 of 3